confeccionamos um joguinho para cada um e depois em dupla jogamos registrando as jogadas.
Aprendemos a jogar e também a registrar, estimulando o raciocinio lógico das crianças. montamos um pequeno gráfico com os ganhadores. e depois fizemos atividades orais sobre a interpretação deste gráfico como por exemplo quem ganhou mais vezes? De quanto ele ganhou do colega. E assim por diante.
Levaram o jogo para casa com muito entusiasmo, adoraram jogar.
Foi o máxmo quando a professora titular chegou e eles explicaram o gráfico para ela.
Confiram!!
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